Indonesiadaily.net – Covid-19 membuat sebagian besar sarana pembelajaran berpindah dari yang tatap muka menjadi pembelajaran jarak jauh sebagai salah satu langkah penanganan penghentian penyebaran virus. adaptasi pembelajaran jarak jauh tidak terkecuali bagi pendidikan anak usia dini dan TK baik formal maupun homeschooling selama pandemi Covid-19. selain itu, sebagai bagian dari tri dharma perguruan tinggi, pengabdian masyarakat (pengmas) 2022 Jurusan Teknik Informatika dan Komputer dilaksanakan pada tanggal 23 Agustus – 15 September. Kegiatan tahun ini difokuskan untuk para pengajar TK/PAUD.
Pengmas yang terdiri dari dosen dan mahasiswa ini dilakukan dengan 3 rangkaian aktifiktas. Pada tgl 23 Agustus webinar story telling teaching strategy yang diajarkan oleh Yudistira Laturiuw, Kepala Utama Pendidikan dari Zenius. aktifitas pertama ini diselenggarakan untuk seluruh guru Ikatan Guru Taman Kanak-kanak Indonesia (IGTKI) Kecamatan Sukmajaya yang di hadiri oleh 56 sekolah dan 150 peserta dan disiarkan live streaming pada Youtube JTIK PNJ.
Selanjutnya kegiatan kedua, dilaksanakan pada tanggal 11 September dengan pelatihan pembuatan storyboard pixton comic maker yang dilakukan melalui Zoom. dihadiri oleh perwakilan dari 8 TK kec. Sukmajaya dan diikuti 45 peserta.
Dan yang terakhir aktivitas diselenggarakan yang pada tanggal 15 September pelatihan video editing menggunakan kinemaster yang diikuti oleh 45 peserta dengan narasumber Nuha Nadhiroh, S.T., M.T. Kegiatan diselenggarakan di TK Harapan Bahagia, Jalan Rembang Raya RT 2/4, Kelurahan Baktijaya, Kecamatan Sukmajaya, Kota Depok.
Tim inti pengmas yang terdiri dari Dewi Kurniawati, Fitria Nugrahani, Yoyok Sabar Waluyo, Agus Setiawan dan Ayres Pradiptyas serta 2 orang mahasiswa, mengatakan kegiatan ini dilatarbelakangi sebagai bagian dari kegiatan pengmas lanjutan 2021 dengan judul Psicologycal Awareness Literacy for Early Education. Pada kegiatan tahun 2021 difokuskan untuk orang tua siswa TK/PAUD.
Sementara itu, hasil luaran kegiatan pengmas ini adalah berupa literasi dan pengembangan softskil pengajaran dengan teknik story telling approach anak usia dini dan HKI buku audio visual, modul pembuatan materi ajar audio visual dan 40 tenaga pengajar terlatih dengan kemampuan multimedia yang baik. (*)
Editor : Pebri Mulya